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明朝官员范济一生有哪些功绩?结局怎么样?

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历史朝代的兴衰与更替,一个个鲜活的历史人物,在历史长河中留下了深深的印记,接下来本站小编带您走进明朝官员范济的故事。

范济在元朝时期就已经考中进士了,到了洪武年间,因为才学不错,被人推举成了广信知府 但不久后因为牵连入罪,而被贬去兴州戍边。

一直到了宣宗皇帝朱瞻基继位的时候,朝廷下诏鼓励文武百官勇敢上书,建言献策,此时已经八十多岁的范济跑到北京城去应诏上书,提出了自己的改革意见。

明朝官员范济一生有哪些功绩?结局怎么样?

第一条意见是关于纸币发行的

范济指出在元朝时期,朝廷就已经发行了元统交钞,后又新造出一个中统钞。这些纸币在刚开始的时候都运行得很好,然而随着时间的推移,都出现了物重币轻的情况,无论是官府还是老百姓都深受其害。

如今,我大明王朝自洪武年间,就由太祖皇帝朱元璋发行了大明宝钞,并规定纸币一贯当白银一两,起初老百姓们都很高兴,然而五十多年过去了,大明宝钞也出现了物重币轻的毛病。

希望陛下能够重造大明宝钞,按照元朝时所发行的纸币数量为基准,按照实际的情况进行适当的增减,审定国家计划开支的数量而斟酌权衡,尽量做到币重物轻,同时严令禁止伪造的条令,建立兑换的制度,推陈出新,如此纸币的发行就会变得畅通无阻,永无弊病。

明朝官员范济一生有哪些功绩?结局怎么样? 第2张

第二条意见是关于防备边境的

范济指出备边之道,守险为要。像朔州、大同、开平、宣府、大宁等重镇,这些都是京城的藩垣,边境的要塞所在,当派大军防御,大力开展屯田,修治城堡,明晰侦察。 对于败退的敌人,不要深入追击,这是守边之大要。

第三条意见是关于征战的。

范济指出兵不在多,在于堪战。近年来,前往边塞地区补充兵力的,不是白面书生,就是老弱病残,让这些人来当士兵,怎么可能打得了硬仗呢?这些人听见风声就双腿发抖,怎能舍命效力呢?

明朝官员范济一生有哪些功绩?结局怎么样? 第3张

希望陛下多选一些强壮勇敢的人,勤加训练,让这些人去上战场方能够做到保家卫国

第四条意见是关于老百姓当兵的

范济指出人民所困苦的莫过于被征兵。 很多老百姓都会拿出各种各样的借口,去阻止家里的男丁入伍。为此不惜花费重金去贿赂有关官员,以此来逃避兵役。还有一些家庭诈称男丁已经死亡了等等,老百姓们对于当兵十分抗拒。

如此朝廷军队的兵员不缺都难,希望陛下,从现在开始,但凡出现士兵有事没来入伍的,就要让各个卫所报告给都督府和兵部,让都督府和兵部委托布政司和按察司等部门去派人到各个府州县核实籍贯姓名,争取将这些人都送到卫所去服兵役。

第五条意见是关于屯田和守城的

范济指出洪武年间,太祖皇帝朱元璋曾经做出规定,命令士卒七成屯田,三成守城,这是最好的策略。 然而如今朝廷在各个卫所的调度十分频繁,士兵们都拉去建造各种稀奇古怪的东西,而屯田就变得徒有虚名了。

明朝官员范济一生有哪些功绩?结局怎么样? 第4张

再加上养马、采草、伐薪、烧炭,等各种劳役十分繁杂,这些事情都占据了士兵训练和屯田的时间,让兵力疲惫,田地荒废。

希望陛下下令边防将领督促士卒去开垦荒地,一定要完成一定的屯田亩数,还要派遣官员去考察他们的勤奋和懒惰,并予以相应的奖励和惩罚。

第六条意见是关于学校的风俗教化的。

范济指出学校是风俗教化的源泉,国家所需要的各种人才都是从这源泉给培养出来的,而且应该着重他们的实际应用能力,而非诗词文赋,这些华而不实的东西。

近年来,朝廷所培养的士人风气普遍萎靡不振,没有宏伟的志向,和坚定的节操。对于这样的一些士人,怎么可以指望他们成为名臣呢?

希望陛下下令选择那些品行端正态度严谨的民间子弟来当学生,不仅要教育他们大量的经书史籍,还要培养其节操,让他们将来成为刚强正直的大臣。

明朝官员范济一生有哪些功绩?结局怎么样? 第5张

朱瞻基看到范济的奏书后十分高兴,下放到廷臣去商议,尚书吕震认为其文辞冗长,且事多已行,不足采。

但朱瞻基表示范济所说的比较符合他的心意,应该给他提拔一下。

吕震表示范济已经太老了,已经八十多岁了,做不了什么事情了,不用提拔了。

朱瞻基表示目前国家用人,正需要这些老成的人,但考虑到他的年龄,也不应该给他太过繁重的工作。于是乎,百般考虑之下,朱瞻基将范济任命为儒学训导,这个工作比较轻松,适合他一边为国家效劳,一边养老!